初中家长意见和建议怎么写?

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六、家长意见和建议为什写之关于实践能力培养:

多增加其他有意义的集体活动;对孩子进行其他吃苦教育;多搞其他火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强其他政治教育;

多其他启发创造性活动;多其他与国外孩子交流的可能;增加点劳动;

加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如保能体现对每个孩子的关注,是还要思考的大间题,教育资源在另俩个班级内已再次出現过度集中大间题,什么都有归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示可能;老师要正确分析每个学生的情况表表,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每另俩个孩子,暂且对几该人有点儿偏爱;多关注细节,多全面发展,少其他哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;

因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的可能尽量多;

三、家长意见和建议为什写之关于家校沟通:

让孩子了解现代工业方面的知识;多做其他思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织其他如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少其他;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高次责占比例过高 ;引发孩子兴趣,就有增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;

二、家长意见和建议为什写之关于课业负担:

四、家长意见和建议为什写之关于因材施教、个性培养、教育最好的办法 :

五、家长意见和建议为什写之关于各科学习:

一、家长意见和建议为什写之关于生活健康:

只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。

七、家长意见和建议为什写之其他:

多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流最好的办法 ,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;

及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况表;定期或不定期在家校通上发其他孩子在校的学习、生活情况表;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况表;另俩个劲组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况表;希望在家校通上签署教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用另俩个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应另俩个劲与家长联系,反映学生在学校的情况表,班级内要另俩个劲开家长会;

多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确其他课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚过高 ;音乐、美术、体育课应该僵化 ;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是哪几种尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程暂且另俩个劲更换老师;

从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,只是要汤过高 ;改善午餐、水果;水果品种雄厚、新鲜;伙食中都并能减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师暂且拖堂;课间要保证孩子休息;中午只有剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,只有断水;

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,如保让 变成家长作业;